Все темы

дате | просмотрам
25 сентября 2019
459

Существуют разные практические подходы для установления вознаграждения за рационализацию. Как правило, они связаны со схемой оценки величины эффекта.

18 сентября 2019
947

В том случае, когда в наименовании профессии предусмотрены слова в скобках, уточняющие место работы, сферу деятельности, используемое оборудование и т.д., они могут применяться самостоятельно при установлении нанимателем конкретного наименования профессии.

11 сентября 2019
606

Определение кодов наименований должностей служащих по ОКЗ имеет свои особенности.

04 сентября 2019
851

Наибольшее количество вопросов возникает у пользователей, когда по искомой позиции они находят несколько различных кодов. Как быть в таком случае?

29 августа 2019
895

Относительная экономия численности работников за счет сокращения потерь фонда рабочего времени может быть определена по формуле...

19 августа 2019
797

Способ 3. Увеличиваем нормы и зоны обслуживания

Уменьшение численности работающих может быть обусловлено изменением норм обслуживания.

09 августа 2019
1015

Способ 2. Внедряем специализацию и кооперацию

Относительная экономия численности работников в результате специализации производства и расширения объема кооперированных поставок определяется с учетом увеличения удельного веса покупных изделий и полуфабрикатов в объеме продукции по формуле:

29 июля 2019
842

Наиболее существенным фактором получения средств для повышения заработной платы является повышение технического уровня производства.

18 июля 2019
967

Согласно графику сменности работнику установлен суммированный учет рабочего времени с учетным периодом – полугодие.

08 июля 2019
946

Работник работает по графику «2 через 2»:

– 1-я смена (с 08:00 до 20:00);

– 2-я смена (с 20:00 до 08:00);

– выходной и т.д.

Как правильно оформить привлечение работника к дополнительной 2-й смене, если в тот же день с утра у него закончилась  2-я смена по графику?

Наверх

You can highlight and get a piece of text that will get a unique link in your browser.